Devo dizer que há alguns colegas que têm razão quando dizem que újânus estão trocados (no que respeita programação), ou seja devíamos ter dado POO e MBD no primeiro ano, e AED e AP no Segundo Ano.
Eu estou totalmente de acordo, uma vez que tivémos de aprender uma linguagem difícil pra cacete (C), aprender outra também com os seus requintes de malvadez (C#), e no meio disso tudo, ainda tínhamos de saber o que era uma Árvore Balanceada (ninguém me tira da cabeça que é uma árvore num baloiço, a divertir-se que nem uma maluca...).
Agora que já sabemos fazer isso tudo (pelo menos alguns), espetam-nos com Java em cima, e com MBD (que até é bastante interessante e divertido).
Sou da opinião que MBD devia também ser no primeiro ano, para nos motivar. Até que enfim uma cadeira na qual gostamos de trocar ideias (entre alunos e professor), propor várias alternativas e desafios, uma cadeira.... perdão, Unidade Curricular que nos faz pensar sobre como resolver um problema, em vez de nos ser debitada uma aula inteira sem que tenhamos tempo de dizer... "ké?"
Se este curso não der cabo da minha sanidade mental (que também já não é muita), o "canudo" até me vai saber a pato...
Estejam á vontade para comentar e dizer baboseiras.... "I know I am.."
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